Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2014

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ 2014

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ &    ΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΑΡΙ  ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Ο μπαμπάς και η Ελλάδα μου



                    Δεν ξέρει να ζητάει συγνώμη
                    Κανείς δεν μπορεί μα του αλλάξει γνώμη
                    Επιμένει στα πιστεύω και μονο στα δικά του       
                    θέλω
                    Ξέρει να ελίσσεται χωρίς να εξελίσσεται
                    Σταθερός σαν βράχος
                    και όλη η οικογένεια είναι ράκος
                    Πιστεύει πως διευθύνει μια οικογένεια,
                    χωρίς να έχει καμία έννοια,
                    διαταγές ξέρει να δίνει,
                    αλλά τα πιάτα δεν καταδέχεται να πλύνει.
                    Τόσα κοινά με την λατρευτή του Ελλάδα,
                    την τιμάει και τη φασολάδα,
                    απομεινάρι μια γεννιάς παλιάς
                    που ακόμα προτιμά το φαγητό την γιαγιάς.
                    Ελλάδα γι’αυτόν μόνο μία,
                    για ‘κείνη γίνεται θυσία,
                    ασπίδα σηκώνει να την προασπίσει
                    κάθε φορά που κάποιος πάει να την
                    υποτιμήσει
   
                  
                   Σαν αυτήν στον κόσμο άλλη δεν υπάρχει,
                   και τα ελληνικά είναι όλων των γλωσσών η
                   ράχη.
                   Πολιτισμός, επιστήμη, γράμματα, εδώ
                   γεννήθηκαν
                   και όλοιν οι άλλοι απλά τα οικειοποιήθηκαν.
                   Δεν της βρίσκεται κανένα ψεγάδι,
                   όσο και αν κοιτάς της ιστορίας της το πηγάδι.   
                   Ρήγματα μπορεί  να είχαν δημιουργηθεί,
                   Αλλά στα μάτια του μπαμπά, όλες οι ευθύνες
                   έχουν αποποιηθεί.
                   Με το πέρασμα του χρόνου όλα  
                   εξιδανικεύονται
                   και δίνεται η αφορμή για να λατρεύονται.
                   Έτσι κι’εγώ αγαπητέ μπαμπά,
                   προσπερνώ τα κολλήματά σου τα πολλά   
                   σου’χω δώσει ευκαιρίες,
                   αλλά δεν αλλάξαν οι νοοτροπίες
                   το έχω πια εμπεδώσει
                   και η επανάσταση μπορεί να έχει σιγήσει
                   μα δεν έχει τελειώσει!
  

                   Αρετή
                 

           

ΟΧΤΩ, ΚΑΘΡΙΝ ΝΕΒΙΛ


                Το βιβλίο το οποίο επέλεξα να ασχοληθώ  έχει εκδοθεί  από τις 28 Δεκεμβρίου του 1988 στην Αμερική και γρήγορα έγινε διάσημο σε όλον τον κόσμο με βραδύτατους ρυθμούς. Το περιεχόμενό του έχει ουσιαστικά δύο βασικούς άξονες στους οποίους εναλλάσσεται και αυτό είναι το πιο ιδιαίτερο χαριστικό του.

Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2014

Με λένε... Μαλάλα


Φωτογραφία: Με λένε... Μαλάλα
Είναι μόλις δεκαεπτά ετών και το βιογραφικό βιβλίο της είναι γεμάτο κατορθώματα και συγκλονιστικές μαρτυρίες που καθηλώνουν ανθρώπους σε ολόκληρη τη Γη. Ο λόγος για τη Μαλάλα Γιουσαφζάι, που στην τόσο νεαρή ηλικία της βραβεύτηκε με βραβείο Νόμπελ Ειρήνης.
Έχοντας ως πρότυπο τον πατέρα της από πολύ νωρίς είχε αποφασίσει το δρόμο που θα ακολουθήσει. Λατρεύει το διάβασμα και όνειρο της είναι να γίνει πολιτικός. Όταν στα 11 χρόνια της, όμως, της απαγόρευσαν να πάει σχολείο, είδε το όνειρο αυτό  να απομακρύνεται και δεν μπορούσε να το δεχτεί. Έτσι, αποφάσισε να ορθώσει το ανάστημα της απέναντι στους Ταλιμπάν, για το δικαίωμά της στη μόρφωση. Φαινομενικά η ζωή της, δεν βρισκόταν σε κίνδυνο, γιατί κανείς δεν πίστευε ότι οι Ταλιμπάν είναι τόσο απάνθρωποι. Τελικά όμως, την Τρίτη, 9 Οκτωβρίου του 2012 έδειξαν ποιοι πραγματικά είναι, όταν την πυροβόλησαν στο κεφάλι για να την κάνουν να σωπάσει. Ευτυχώς, δεν τα κατάφεραν.
Το Με λένε Μαλάλα είναι ένα  βιβλίο, με ζωηρές λεπτομέρειες, γεμάτο γεγονότα που τα ΜΜΕ ποτέ δεν έφεραν στο φως. Είναι η ιστορία μιας κοπέλας που αγωνίστηκε και προτίμησε να ρισκάρει τη ζωή της για την εκπαίδευση και τα δικαιώματά των κοριτσιών. Η ιστορία δύο ανθρώπων που στήριξαν την κόρη τους βλέποντας την γενναιότητα και της θέληση της. Και τέλος, η ιστορία μιας παιδικής φωνής που κατάφερε τόσα όσα δεν έχουν καταφέρει πολλές φωνές μαζί.
Όσοι είστε αρκετά τυχεροί,  και δείτε κάπου αυτό το βιβλίο, μην το αγνοήσετε. Πρόκειται για  μία από τις βιογραφίες που πραγματικά συγκινούν όχι με όσα γράφουν στις σελίδες, αλλά με όσα αφήνουν στο μυαλό.

Ντότσικα Βασιλική Β’3

Είναι μόλις δεκαεπτά ετών και το βιογραφικό βιβλίο της είναι γεμάτο κατορθώματα και συγκλονιστικές μαρτυρίες που καθηλώνουν ανθρώπους σε ολόκληρη τη Γη. Ο λόγος για τη Μαλάλα Γιουσαφζάι, που στην τόσο νεαρή ηλικία της βραβεύτηκε με βραβείο Νόμπελ Ειρήνης.

Πέμπτη 20 Νοεμβρίου 2014

ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ

Πρωί Παρασκευής. ‘Ώρα 07:30. Στον χώρο του σχολείου έχουν ήδη μαζευτεί οι περισσότεροι μαθητές που θα παρακολουθήσουν  τα συμπληρωματικά μαθήματα φυσικής καθώς και ο διδάσκων καθηγητής, κ. Παπαθεοδώρου.

Σπουδή στο Κόκκινο

  
Αφετηρία στην αστυνομική λογοτεχνία αποτέλεσε η «Σπουδή στο Κόκκινο», ιστορία του Άρθουρ Κόναν Ντόυλ που δημοσιεύτηκε το 1887 στο περιοδικό  Beeton’s Christmas Annual. Η επιρροή του στον λογοτεχνικό κόσμο; Τεράστια

Alan Turing – Ήρωας και Καινοτόμος

Το όνομα του Άλαν Τούρινγκ δυστυχώς δεν ακούγεται αρκετά συχνά. Λίγες είναι οι αναφορές στο πρόσωπό του και αυτές βρίσκονται μόνο σε βιβλία Πληροφορικής. Ο Τούρινγκ, όμως, δεν είναι μόνο ο άνθρωπος που πρέπει να ευχαριστούμε για την ύπαρξη των ηλεκτρονικών μας υπολογιστών. Αποτελεί αφανή ήρωα του 2ου Παγκοσμίου Πολέμου χάρη στον οποίο αποκωδικοποιήθηκε η γερμανική κρυπτογραφική  μηχανή Enigma, μέσω της οποίας επικοινωνούσαν τα ναζιστικά στρατεύματα, με αποτέλεσμα να ηττηθεί ο Άξονας.

Τρίτη 4 Νοεμβρίου 2014

Αρχαία Ελληνικά: εξάσκηση για τον εγκέφαλο

Σημαντική έρευνα της Άννας Γραβάνη, πτυχιούχου Ψυχολογίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών έρχεται να ενισχύσει την πεποίθηση μας για την ωφελιμότητα των Αρχαίων Ελληνικών στη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών.

HALLOWEEN

Το Χάλοουιν (Halloween) είναι γιορτή του δυτικού κόσμου που γιορτάζεται την νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, κατά την οποία τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται, κατά κανόνα σε κάτι «τρομαχτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας γλυκά, ενέργεια γνωστή ως "trick or treat" («φάρσα ή κέρασμα»). Η γιορτή αυτή μπορεί να ταυτιστεί με τις Απόκριες, όμως διαφοροποιείται κατά πολύ από αυτές καθώς το Χάλοουιν έχει περισσότερο μυστικιστική χροιά.

Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2014

Εκδήλωση με παραδοσιακούς Βενεζουελάνικους χορούς!

Εκδήλωση με παραδοσιακούς Βενεζουελάνικους χορούς στο Δημοτικό Κλειστό Γυμναστήριο "Νίκος Παξιμαδάς"
Η Πρεσβεία της Μπολιβαριανής Δημοκρατίας της Βενεζουέλας, στα πλαίσια προώθησης του Βενεζουελάνικου πολιτισμού στην Ελλάδα, διοργανώνει στην Αθήνα εκδηλώσεις παραδοσιακού Βενεζουελάνικου χορού.

Διαγωνισμοί περιόδου 2014 - 2015


75ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός στα Μαθηματικά.
Ανακοινώνεται η διεξαγωγή του 75ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού (ΠΜΔ) στα Μαθηματικά.
Εξεταστέα ύλη για τον πρώτο διαγωνισμό "ΘΑΛΗΣ" για κάθε τάξη είναι η διδακτέα ύλη όλων των προηγουμένων τάξεων σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα κάθε τάξης του Π.Ι. για τα Μαθηματικά.

Όλοι Διαφορετικοί - Όλοι Ίσοι..

Η 1η Δευτέρα του Οκτώβρη καθιερώνεται ως ημέρα αποδοχής του διαφορετικού.
Τι σημαίνει διαφορετικός;
Σημαίνει να έχεις ένα ιδιαίτερο γνώρισμα, είτε θετικό είτε αρνητικό που σε διαφοροποιεί από τους υπόλοιπους. Επομένως όλοι είμαστε διαφορετικοί μεταξύ μας. Διαφέρουμε στα εξωτερικά χαρακτηριστικά, την προσωπικότητα, τις πράξεις, τις προτιμήσεις, την εμφάνιση, το χρώμα, το ύψος, το βάρος. 

Κυριακή 5 Οκτωβρίου 2014

Nadiye Gordimer

Γεννήθηκε τον Νοέμβριο του 1923 από πατέρα Εβραίο και μητέρα Βρετανή. Άρχισε να γράφει ήδη από τα εφηβικά χρόνια. Αργότερα έγινε γνωστή από μυθιστορήματά της όπως: «Οι άνθρωποι του Τζούλι» και «Ο συντηρητής», έργο που την καθιέρωσε ως συγγραφέα και την έκανε διεθνώς γνωστή...

Παρασκευή 3 Οκτωβρίου 2014

ΠΡΩΤΗ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ



«Ρατσισμός και Διαφορετικότητα- Όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι» είναι το σύνθημα της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού που θα λάβει χώρα σε κάθε σχολείο της Ελλάδας την Δευτέρα 6 Οκτωβρίου. Πρόκειται για μία πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας που φέτος για πρώτη φορά έβαλε στόχο να παρακινήσει τους μαθητές όλων των τάξεων να ασχοληθούν με τον αθλητισμό.

Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2014

Ο Λαβύρινθος: Το τεστ (The Maze Runner)

Βασισμένο στο πρώτο βιβλίο της επιτυχημένης τριλογίας, η ταινία «Ο Λαβύρινθος: Το Τεστ» διαδραματίζεται σε έναν μελλοντικό κόσμο, όπου ο κεντρικός ήρωας, ο Τόμας, ξυπνά με αμνησία σε μία άγνωστη κοινότητα με άλλους νεαρούς άνδρες, οι οποίοι είναι περικυκλωμένοι από έναν τεράστιο λαβύρινθο. Η μυστηριώδης άφιξη μιας κοπέλας που φέρνει ένα μήνυμα όμως, τους κάνει να συνειδητοποιήσουν ότι είναι όλοι τους παγιδευμένοι και έτσι θα ενώσουν τις δυνάμεις τους, όχι μόνο για να ξεφύγουν από το λαβύρινθο αλλά για να λύσουν το μυστήριο και να αποκαλύψουν ποιος και γιατί τους έφερε εκεί.

Δευτέρα 5 Μαΐου 2014

6o ΤΕΥΧΟΣ


Διαβάστε το 6ο τεύχος της έντυπης έκδοσης μας (ΣΧ. ΕΤΟΣ 2013-14)

Δευτέρα 28 Απριλίου 2014

ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΤΗΣ ΜΠΑΝΤΑΣ ΤΗΣ ΣΤΡΟΦΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

...και η συνέχεια της ΜΠΑΝΤΑΣ ΤΗΣ ΣΤΡΟΦΗΣ με συναυλίες ευαισθητοποίησης στις σχολικές κοινότητες, για τα θέματα της πρόληψης και της αντιμετώπισης της χρήσης ουσιών στην εφηβεία, πραγματοποιήθηκε  στο σχολείο μας , την Πέμπτη 10/4! 


ΠΑΣΧΑ 2014

Όπως συνηθίζουμε τα τελευταία χρόνια, φτιάξαμε και φέτος με πολύ μεράκι και αγάπη, λαμπάδες για να τις προσφέρουμε στα παιδιά του ορφανοτροφείου.


 Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά μας τόσο για το ταλέντο τους και τη δημιουργικότητα τους , όσο και για την ευαισθησία τους!!!
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!!



Τετάρτη 2 Απριλίου 2014

Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΜΑΧΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ - ΒΙΒΛΙΟΥ!

Στο πλαίσιο του προγράμματος της σχολικής μας εφημερίδας “4th news time” η ομάδα των 4ογράφων πραγματοποίησε επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη. Εκεί είχαμε μία πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση με την αρχισυντάκτρια-εκπαιδευτικό Μαρία Αδαμοπούλου με θέμα «Τηλεόραση και βιβλίο». Στη διάρκεια αυτής της συζήτησης προσπαθήσαμε να ανακαλύψουμε τι συνδέει αλλά και τι χωρίζει την τηλεόραση με το βιβλίο.

ΕΠΑΛ ΑΡΓΟΥΣ!

     


 Την  Παρασκευή, 7 Μαρτίου οι συντάκτες της σχολικής εφημερίδας είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά ένα ΕΠΑΛ, το οποίο αντίθετα από την κοινή γνώμη που επικρατεί για την απλότητα ή ακόμη και προχειρότητα που χαρακτηρίζει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα τέτοιου είδους σχολείων στη χώρα μας, απέδειξε πως το ταλέντο και η διάθεση για δημιουργία δεν οριοθετούνται και δεν κατηγοριοποιούνται ανάλογα με τον τυπικό τίτλο εκπαιδευτικού προγράμματος του εκάστοτε σχολείου!