ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ Χ-RONOS

Στις μέρες μας ,εμείς οι νέοι εξ'αιτίας των γρήγορων ρύθμος ζωής και της αναπτύξης της τεχνολογίας διαθέτουμε περιορισμένο ελεύθερο χρόνο. Δυστυχώς όμως, ακόμα και αύτο το λιγοστό χρόνο που έχουμε δεν τον χρησιμοποιούμε κατάλληλα. Προτιμούμε να ασχολούμαστε με το διαδίκτυο και με νόθες διασκεδάσεις και απομακρυνόμαστε από τον πολιτισμό, την παράδοση της χώρας μας, από την τέχνη, την συστατική διασκέδαση. Επομένως, οφείλουμε να αναγνωρίσουμε την σημασία του ελεύθερου χρόνου.Ιδανικό θα ήταν οι νέοι να αξιοποιούσαν τον ελέυθερο χρόνο που τους απομένει με παραγώγικες δραστηριότητες και να ασχολούνταν με ενδιφέρουσες δράσεις.
Για παράδειγμα, η ανάγνωση των βιβλίων και η παρακολούθηση ταινίων ή η συμμετοχή σε πολιτιστικές ομάδες που συμβάλλουν στην κοινωνικοποίηση των νέων, είναι μερικές μορφές δημιουργικής αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου τους.
Ενδεικτικά, ταινίες οπώς Η Ρόζα της Σμύρνης, οι Υπηρέτριες, Τρεις πινακίδες έξω από το Έμπινγκ,στο Μιζούρι, 12 Χρονιά Σκλάβος, Κουρδιστό Πορτοκάλι, Μικρά Αγγλία, Το αγόρι με τις ριγές πιτζάμες, Εις το όνομα του πατρός, Ουζερί Τσιτσάνης, Brooklyn

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Mε την εξέλιξη της τεχνολογίας, υλικό και λογισμικό για την κατασκευή ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συστημάτων έχουν γίνει πλέον προσβάσιμα στο μέσο μαθητή.Έτσι μας δώθηκε η δυνατότητα να κατασκευάσουμε τα παρακάτω κυκλώματα:

Η "Σιωπή" είναι χρυσός;

 Η “Σιωπή” του Μάρτιν Σκορτσέζε με τους Άντριου Γκάρφιλντ, Ταντανόμπου Ασάνο, Άνταμ Ντράιβερ, Λίαμ Νίσον, Ισέι Ογκάτο αποτελεί ένα αριστούργημα. Ο σκηνοθέτης κατάφερε μέσα από όμορφα πλάνα και μια συγκλονιστική ιστορία να μας ταξιδέψει στην Ιαπωνία του 16ου αιώνα τότε που οι Χριστιανοί διώκονταν και βασανίζονταν για την πίστη τους. Η φιλοσοφική αυτή ταινία με τα βαθιά ερωτήματα, τις εναλλαγές συναισθημάτων που σου προκαλεί και το ανατρεπτικό φινάλε δεν μπορεί να αφήσει κανέναν ασυγκίνητο και ας μην ταιριάζει αυτό το είδος σ' όλους.

Δύο ιερείς Ιησουίτες ξεκινούν το ταξίδι τους από την Πορτογαλλία προς την Ιαπωνία με σκοπό να προεκτείνουν το ιεραποστολικό τους έργο και να βρουν τον χαμένο επί χρόνια δάσκαλό τους. Εκεί συναντάνε τους απελπισμένους χωρικούς να βασανίζονται με απάνθρωπους τρόπους εις το όνομα του Κυρίου τους. Άραγε αυτός γιατί σιωπά μπροστά στο μαρτύριό τους;

Κυριακοπούλου Ξανθή
Α2

ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ

    Η σχολική διαμεσολάβηση είναι μια πρακτική επίλυση των σχολικών συγκρούσεων και εφαρμόζεται με το διάλογο, την ενσυναίσθηση και την ενεργητική ακρόαση. Αποτελεί μια μορφή ειρηνικής επίλυσης επιθετικών συμπεριφορών, η οποία οργανώνεται και εφαρμόζεται εντος του σχολικού πλαισίου, ως εναλλακτική πρακτική που αντικαθιστά το πειθαρχικό σύστημα τιμωρίας. Μια ομάδα μαθητριών και μαθητών εκπαιδεύεται και λειτουργούν ως διαμεσολαβήτριες και διαμεσολαβητές. Εφαρμόζεται διδάσκοντας τεχνικές διαπραγμάτευσης συνεργατικής επίλυσης προβλημάτων και αυτοδυνάμωσης των επλεκόμενων. 

   

Στη σχολική διαμεσολάβηση οι μαθήτριες και οι μαθητές συζητούν ανοιχτά χωρίς να δέχονται κριτική από τους διαμεσολαβητές, εκφράζουν ανοιχτά τα συναισθήματα και τις ανάγκες τους και διερευνούν όλοι μαζί τρόπους επίλυσης των προβλημάτων τους.

ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ!!!

Επίκαιρο όσο ποτέ!!!
Δείτε το βίντεο που είχε δημιουργήσει τα Χριστούγεννα του 2011, η τότε δημοσιογραφική μας ομάδα...





Υγεία, Αγάπη, Ευτυχία, Όνειρα, Χαμόγελα, Δημιουργικότητα, Επιτυχίες… είναι μερικές μόνο από τις ευχές μας για τα φετινά Χριστούγεννα και τη νέα Χρονιά!!!

Κίνδυνος στα παρασκήνια

Μαθητές λυκείου, νεαρές ηλικίες γεμάτες από όρεξη για δημιουργία και εξερεύνηση του κόσμου. Μέσα σε αυτή την χειμαρρώδη περίοδο στα πλαίσια των ερευνητικών εργασιών, οι καθηγήτριες μας μας βοήθησαν να διευρύνουμε το πνεύμα μας συμμετέχοντας σε ένα σεμινάριο, που διοργάνωσε το βιβλιοπωλείο Πατάκη.

Έτσι, παρακολουθήσαμε την Τρίτη 5 Δεκέμβρη, στα πλαίσια του μήνα εφηβείας το σεμινάριο με τίτλο:  «Κίνδυνος στα παρασκήνια» που παρουσίασε η συγγραφέας Λίνα Λυχναρά.

Καζούο Ισιγκούρο

Καζούο Ισιγκούρο

Κριτική για το βιβλίο «Τα απομεινάρια μιας μέρας»

Ο Καζούο Ισιγκούρο είναι κορυφαίος Βρετανός μυθιστοριογράφος που γεννήθηκε στο Ναγκασάκι της Ιαπωνίας στις 8 Νοεμβρίου του 1954. Το 1960 μετακομίζει στην Αγγλία και το 1978 αποφοιτά από το Πανεπιστήμιο του Kentwith με πτυχίο στην αγγλική φιλολογία και φιλοσοφία. Έλαβε το μεταπτυχιακό του στην δημιουργική γραφή από το Πανεπιστήμιο της Ανατολικής Αγγλίας το 1980. Ο Ισιγκούρο είναι ένας από τους δημοφιλέστερους, πολυβραβευμένους, σύγχρονους συγγραφείς φαντασίας.

＊Πεζοπορία Στο Ποικίλον Όρος＊

Στην 4η  Πανελλήνια Ημέρα σχολικού Αθλητισμού που φέτος έχει ως κεντρικό σύνθημα:
 «ΑΘΛΟΥΜΑΙ –ΧΑΡΑΖΩ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ» οι μαθητές και μαθήτριες  έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις/δραστηριότητες εντός και εκτός των σχολικών μονάδων.


...Ημέρα αθλητικών δραστηριοτήτων και ’μεις πήραμε  τα βουνά. Μια μικρή ομάδα μαθητών και καθηγητών, με πάθος για την πεζοπορία και τις ομορφιές της φύσης. Αθλητικά παπούτσια, φόρμες, σακίδια στην πλάτη. Ο καιρός ιδανικός: ούτε βροχή, ούτε δυνατός ήλιος.

Η νέα οικολογική καταστροφή στο Σαρωνικό

  Με αφορμή το πρόσφατο ατύχημα  σχετικά με την βύθιση του δεξαμενόπλοιου " Αγ. Ζώνη " , οι μαθητές της Α΄Λυκείου του σχολείου μας που παρακολουθούν το μάθημα των Φυσικών πόρων, χωρίστηκαν σε ομάδες και ανέλαβαν να συγκεντρώσουν πληροφορίες και φωτογραφικό υλικό  σχετικά με το θέμα (συγκέντρωση στοιχείων από δημοσιεύματα για το ατύχημα , αναφορά στις επιπτώσεις που έχει στο περιβάλλον, σκέψεις και προτάσεις για την επίλυση του προβλήματος)
 Στη συνέχεια αφού επεξεργάστηκαν το υλικό που συγκέντρωσαν στην ομάδα τους,  δημιούργησαν ένα άρθρο  για την σχολική μας εφημερίδα .

Μικρές Οδύσσειες...

Στα πλαίσια των πολιτιστικών προγραμμάτων το σχολείο μας παρουσιάζει...

Αιγαίο. Το πέλαγος με τα νησιά του. 

Εικόνες τραγωδίας , εικόνες φρίκης. 

Ανάμεσα τους εικόνες παιδιών,

φιγούρες ασυνόδευτων ανηλίκων προσφύγων…

ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΜΕ ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

           ΜΟΥΣΙΚΗ-ΧΟΡΟΣ

ΓΡΙΒΟΓΙΑΝΝΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ   Τραγούδι 

ΚΕΚΕΜΠΑΝΟΣ ΛΕΥΤΕΡΗΣ                  Πιάνο  

ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗ                      Τραγούδι

ΚΟΥΜΟΥΝΔΟΥΡΟΥ   ΔΗΜΗΤΡΑ        Κιθάρα    

ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΗΛΙΑΝΑ      Αρμόνιο      

ΝΙΚΟΥ ΝΑΝΤΙΑ                      Χορός

ΜΗΤΡΑΚΟΥ ΓΙΩΤΑ   Τραγούδι

ΜΗΤΡΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ   Τραγούδι

ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΣΟΦΙΑ  Τραγούδι

ΣΑΟΥΓΚΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ                          Κιθάρα

ΥΦΑΝΤΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ                               Βιολί                 

ΜΟΝΟΛΟΓΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΙΓΑΙΟ

ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ :    Σαρβάν , Χαμίντ

ΔΙΟΝΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ :              Ζολμάν     

ΚΟΠΑΝΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ :   Αμπντάλα, Μοχάμαντ          

ΡΗΓΚΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ :          Ασράφ, Χάρις

ΤΣΙΡΙΓΩΤΗ ΜΙΧΑΕΛΑ :          Ταχάρ 

ΧΡΑΝΙΩΤΗ ΔΑΝΑΗ :      Αζίζ, Ιμπραχίμ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ

ΓΡΙΒΟΓΙΑΝΝΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  :     Ναντίλ

ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗ :        Αχμέτ

ΚΟΠΑΝΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ :         Λευλά                  

ΡΗΓΚΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ :          Αζίζ

ΤΡΥΠΑΡΟΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ :    Ραφαήλ

ΤΣΙΑΜΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ :          Μαίρη, Σαχίν

ΤΣΙΓΚΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ :     Ταχάρ 

ΤΣΙΡΙΓΩΤΗ ΜΙΧΑΕΛΑ :           Χαμίντ

ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ  

                ΣΙΜΑΤΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

                ΚΑΜΑΡΙΩΤΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ                

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΑΣ

Το "περίπτερο" του σχολείου μας στο διήμερο των εκδηλώσεων της Ένωσης γονέων και κηδεμόνων Πετρούπολης στο 10ο Δημοτικό (6&7/5).

Την Κυριακή στις 7.00 το απόγευμα θα προβληθούν και τα βίντεο των μαθητών μας.
 Σας περιμένουμε...

9o ΤΕΥΧΟΣ

Διαβάστε το 9ο τεύχος της έντυπης έκδοσης μας (ΣΧ. ΕΤΟΣ 2016-17)  

διδακτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων

Πραγματοποιήσαμε την τελευταία μας διδακτική επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων , όπου ενημερωθήκαμε για το γυναικείο κίνημα κατά τον 19 και 20 αιώνα. 
Ήταν μια δράση ιδιαίτερα βιωματική.
Αναπαραστήσαμε '' παγωμένες εικόνες " από την ταινία "Σουφραζετες".







  Χωριστήκαμε σε 3 ομάδες. Προσπαθήσαμε να απεικονίσουμε στιγμές από τη ζωή της πρωταγωνίστριας. Η πρώτη εικόνα, η ζωή στο καθαριστήριο όπου εργαζόταν, έπειτα η συμμετοχή της στην εξέγερση των σουφραζετών και η τελευταία σκηνή, οι εκλογές στις οποίες συμμετείχαν για πρώτη φορά οι γυναίκες.

Ήταν σίγουρα μια πολύ ενδιαφέρουσα και ιδιαίτερη εμπειρία στην οποία γίναμε κοινωνοί, βιώνοντας τα αισθήματα και τις σκέψεις εκείνων των γυναικών.

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ Α1

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΟΜΙΚΣ 27/3/2017 ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΥΓΕΝΙΔΟΥ

 Βίντεο από τη συμμετοχή των μαθητών μας στο εκπαιδευτικό σεμινάριο για τη δημιουργία κόμικς : https://youtu.be/91JanZQRgSE

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2017 - ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΟΛΟΓΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΑΙΓΑΙΟ

Με αφορμή τη Δράση <<Μονόλογοι από το Αιγαίο>>, η οποία πραγματοποιείται με τη συλλογική προσπάθεια πολλών ανθρώπων, η εφημερίδα του σχολείου μας ευαισθητοποιήθηκε και αποφασίσαμε να ερευνήσουμε το προσφυγικό σε βάθος. Γι' αυτό τον λόγο, αναδημοσιεύουμε μερικά αποσπάσματα από μαρτυρίες ασυνόδευτων εφήβων που έφτασαν στη χώρα μας, εξαιτίας των άσχημων συνθηκών που επικρατούσαν στη δική τους. Με αυτόν τον τρόπο, θέλουμε κι εμείς να βοηθήσουμε τις φωνές αυτών των παιδιών να ακουστούν.

Διαδρομές

Αιγαίο. Το πέλαγος με τα νησιά του. Εικόνες τραγωδίας, εικόνες φρίκης. Ανάμεσά τους εικόνες παιδιών, φιγούρες ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων. Τους είδαμε να φτάνουν μόνοι τους στις ακτές των νησιών. Μόνοι τους να διασχίζουν τους δρόμους της Ελλάδας για να φτάσουν στα σύνορα. Και επειδή τα βλέμματά τους μας στοίχειωσαν και επειδή υπάρχουν πολλοί τρόποι να αντιδράσει κάποιος στη φρίκη, θελήσαμε οι σκέψεις, οι αναμνήσεις, το ταξίδι και τα όνειρα τους να αποκτήσουν φωνή. Και αυτή η φωνή, μέσα από τις φωνές των άλλων παιδιών, συνομήλικων τους, να ακουστεί δυνατά τόσο, που να φτάσει μακριά, όσο πιο μακριά γίνεται.

Λογοτεχνικό Εργαστήρι Μυθοπλασίας

Επισκεφθήκαμε εχθές μέσω των πολιτιστικών προγραμμάτων μας( 4 Γενικό Λύκειο Πετρούπολης ) το Ίδρυμα Λασκαρίδη , προκειμένου να παρακολουθήσουμε "Λογοτεχνικό Εργαστήρι Μυθοπλασίας" από τον καθηγητή Παν. Θεσσαλονίκης Β.Βασιλειάδη. 


Ακούσαμε πράγματα πολύτιμα για μια γραφή δημιουργική. Η διαδικασία ήταν ιδιαίτερα βιωματική, καθώς καλούμασταν εμείς οι ίδιοι να συνθέσουμε το δικό μας κείμενο μέσα από εμπειρίες, γνώσεις, στιγμές. 








Εκφραστήκαμε. (Επι)κοινωνήσαμε. Συγκινηθήκαμε. Γίναμε μικροί λογοτέχνες, ποιητές.
Και για αυτό ευχαριστούμε πολύ τις καθηγήτριες μας, κ.Καμαριωτάκη, κ.Μανδάλου, κ.Σιμάτου

 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ Α1

24 Δεκέμβρη 2016

Είχαμε δώσει ραντεβού στις 3. Θα πηγαίναμε προαιρετικά να πούμε με το σχολείο τα κάλαντα στα παιδιά στο Παίδων Αγλαΐα Κυριακού και στο Ογκολογική Μονάδα Ελπίδα.

Η παραδοσιακή Χανάκα

Η γιαγιά μου μεγάλωσε στη Δάφνη Καλαβρυτών. Δεν είχε τύχει ποτέ να την ρωτήσω πως περνάγανε τα Χριστούγεννα ή αν είχαν κάποιο συγκεκριμένο έθιμο. Σήμερα όμως, πάνω στην προσπάθεια μου να φτιάξω τηγανίτες μαζί της κάπως το έφερε η κουβέντα και έμαθα για την λεγόμενη “Χανάκα”. 

Ήταν, όπως μου περιέγραψε, ένα ξύλο στρογγυλό -όπως εκείνο από τις κρισάρες, τα κόσκινα για το αλεύρι δηλαδή- το οποίο ντύνανε με χαρτιά. Πάνω σε αυτά ζωγράφιζαν χαρμόσυνες φιγούρες. Στις προσπάθειά τους να το κάνουν να μοιάζει με μουσικό όργανο, κεντούσαν περιμετρικά ζήλια (τα δικά μας κουδουνάκια).
Αξημέρωτα ακόμα, παραμονές των Χριστουγέννων, σηκωνόταν κυρίως τα αγόρια που είχαν περισσότερη ελευθερία, και ξεκινούσαν την μεγάλη τους βόλτα.
Περιπλανιόντουσαν από πόρτα σε πόρτα και λέγανε τα κάλαντα συνοδευόμενα με το άκουσμα της Χανάκας. Όλοι χαιρόντουσαν και κερνούσαν τα παιδιά με μελομακάρονα, δίπλες, κουραμπιέδες ή ακόμα και αυγά εκείνοι που δεν είχαν γλυκά στο σπίτι.
Το απόγευμα μεταξύ τους πειράζοταν για το ποιος είχε την καλύτερη χανάκα ή ποιος είχε συλλέξει τα περισσότερα γλυκά..
Το ίδιο επαναλαμβανόταν και την Παραμονή της Πρωτοχρονιάς.
Μαρία-Φαίδρα-Πλατάκου Α4

ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΥΝ ΜΕ ΕΙΚΟΝΕΣ...

Την Δευτέρα 19 Δεκέμβρη, η ομάδα μας επισκέφτηκε το βιβλιοπωλείο Πατάκη για να παρακολουθήσει ένα σεμινάριο για την οπτικοποίηση των βιβλίων, που διοργανώθηκε στα πλαίσια των δράσεων του μήνα εφηβείας των εκδόσεων Πατάκη.

ΕΝΑ ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΟ ΠΡΩΙΝΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ...

Την Κυριακή 18 Δεκέμβρη,   οι ομάδες της σχολικής εφημερίδας και του πολιτιστικού προγράμματος για τη θέση της γυναίκας μέσα από τη λογοτεχνία, συναντήθηκαν με όρεξη και κέφι για δημιουργία!